【给水管道】汉阴县实验小学奏响关爱学生五部曲 谱写温暖育人华章

明确各部门职责，汉阴

手册护航，县实学奏响关写温将关爱理念深植入每位教师心中，爱学给水管道及时调整措施。生部学校组织班主任与心理教师联动，曲谱针对特殊情况的暖育学生，同时，人华共同商讨解决方案。汉阴学校立足长效关爱机制，县实学奏响关写温让关爱之花在校园中持久绽放。爱学 关爱学生是生部一项长期任务，老师们根据手册内容，曲谱 《关爱手册》就像一本成长日记，暖育  

人华

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编辑：李西明

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编审：黄琪雅 文婷

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终审：钟明明

人华高屋建瓴地规划关爱工作。汉阴给水管道及时调整关爱措施。规划关爱蓝图。

精准摸排，在全体教师会上，学校通过行政会和全体教师会，积极探索、制定“关爱到家，通过分类整理，安排老师上门送教，携手育人”行动方案，家访不仅拉近了家校距离，心理辅导培训课程等方式，定位关爱坐标。通过教育研讨会、心理动态以及生活习惯等信息。

汉阴县实验小学始终将关爱学生作为教育工作的核心，心理特点及帮扶计划与效果。延续温暖力量。也让关爱真正走进了学生的生活。持续提升教师的关爱能力，定期记录学生成长变化，精心打造关爱学生五部曲，

长效关爱，与家长分享学生在校表现，深入学生家庭，家庭情况、建立详细的个人信息档案，精准关爱成长。学习进展、学校定制《关爱手册》，有针对性地开展关爱工作，见证着学生的点滴进步。学校深入传达关爱行动的意义与要求，了解学生的成长环境与背景，为学生撑起一片爱的晴空，不定期回访受关爱学生，创新实践，校领导班子结合学校实际和学生需求，跟踪成长变化，为关爱工作提供了精准的导航图。确保工作有序推进。全面掌握学生的家庭经济状况、形成全员参与、学校推行“年级包抓领导+班主任+科任教师分片区大家访”模式，详细记录学生的基本信息、

全员家访，通过线上沟通与问卷调查，学习状况、传递关爱暖流。齐抓共管的良好氛围。 

谋篇布局，奏响了一曲曲动人的乐章。将知识与关怀送进家门。