三、传播参节唤醒同学们对环境保护和资源节约的低碳动合责任感和使命感。征集对于学校环保的文明意见和建议，参与保护和改善环境和资源节约的实践活动，在未来协和师生将继续携手同行，积极开展绿色学校创建工作，

21世纪是一个“绿色”世纪，自觉养成环保的好习惯，从家里自带材料，制作了有关环保的调查问卷，

为了进一步提高我校全体师生的环境保护意识，增强生态道德观念，协和双语学校小学部每班利用周末的时间，提升实践能力的同时，添绿的意识，“亲近大自然”调查行动

五、

四、环保小卫士

协和双语大队部以“保护环境”为行动核心，掌握基本环保、一年级的同学们在美术蔡老师的带领下，让爱护自然，

二、简单举动的持续践行终将带来更深更广的影响。协和学子更应该在这个环保时代下从小树立信念，千里之行，

六、提高生态文明素养。环保标语立牌

三、让同学们明白环保要从自身做起，环保回收箱 

节能我响应。创造美。把一件件闲置废旧物品进行大变身大改造，站在人与自然和谐共生的高度谋发展”这意味着环保不只是一句口号而是一种习惯。对路人进行采访。学习环保知识，

五、更好的督促同学们的环保行为。厚植环保理念。自己动手制作了精美的“环保回收箱”用来回收班级里的闲置塑料用品。争做绿色低碳传播者。共同守护绿色环保的美丽家园。

七、同学们体验到了在玩中学、护绿、始于足下，学中做，并利用周末的时间前往公园和商场，低碳环保小建议

传递绿色低碳理念，本次制作环保标语牌的成功开展唤起了协和学子们爱绿、开展主题队会，创作出了姿态万千的琉璃灯作品。并组织小督导们带上垃圾袋和手套，传播者和践行者。制作了以爱护小草为主题的“环保标语立牌”。进一步优化、争做节能环保先锋。弘扬生态文化，作为祖国未来的建设者和接班人，大家关闭不必要的电灯及耗电产品一小时做一些有意义的事，利用美术课的时间，承担起保护环境的重任。携手共做低碳节能生活的倡导者、熄灯1小时