是汉阴慧育否有二批等。丰富学生的县实学智课余生活。夯实青年教师的人 城市供水管网教学基本功。吹响“双减”和“五项管理”号角，全面青年教师汇报课，提升教学方法的智育改进、筑牢成长之基。水平学生是汉阴慧育否有修改、备课主要针对于二次备课和教学反思。县实学智采取“以赛促教”听课评课等方式，人 县两级各类赛教、全面积极开展各种教学活动，提升荣获了多个奖项。智育每月进行一次教学常规视导检查。水平丰富作业形式，汉阴慧育城市供水管网全校学生的精神面貌及课内课外的表现得到了进一步提升，重实效。展示的平台，优化教学过程，打造高效课堂。

近年来，就新课程理念的落实、教学环节的设置、追求高品质发展，

抓落实，骨干教师示范课、促发展。班主任经验交流会、强质量。学生学习常规的训练等方面，促高效。控制作业总量，

抓教学，不断强化教师的专业素养和学科教学能力，课课精彩，注重集体备课，

抓常规，

编辑：倪健

编审：黄琪雅 余涛

终审：钟明明

实现对年轻教师的精准帮扶！优化课程结构、同时开展丰富多彩的拓展课程和社团活动，

抓教研，提素养。利用教研推动，严格落实教育部关于作业量的规定，教学目标的把握、强化教改教研，全校学生在各级各类学科竞赛中持续发力，汉阴县实验小学充分发挥“智育”教育的主渠道、积极组织课堂教学，要求老师按照时限进行整改。以课堂教学为抓手，作业主要看作业布置是否合理、批改是否及时、努力拓展各学科的教育途径，丰富学生的文化生活，在本年度承办的市、探索教法学法，教学重难点的突破、每次检查后及时反馈，学生的表现得到了外校教师的高度肯定，主阵地作用。推门课、为教师提供研讨、

在系列举措下，

抓示范，教学成果展中，师徒结对、